为贯彻落实教育部教师质量提升，塑造高效课堂的相关教育方针，推进高效课堂塑造高质量教育人才培养方案的进一步落实。10月18日下午，信息工程学院在电北210针对2023年新入职教师开展以应用型高校高效课堂打造路径探索为主题的青年教师成长沙龙活动。本期沙龙由学校教师发展师、计算机科学与技术教研室主任李志伟主持，旨在讨论高校课堂的核心、终极目标、基本模式、运行管理等相关问题，进一步提升教学效果，塑造高质量人才。

活动伊始，李志伟就应用型高校高效课堂打造路径的新探话题展开，讲解了高效课堂的核心：一个中心、两个基本点、三条高压线；特点：基本元素、基本模式、评价、对教师的要求、管理、终极目标、文化追求、三步六节教学方案等要点。明确指出高效课堂中的三高：“高效率、高效益、高效果”、三动“身动、心动、神动”、三量“思维量、信息量、训练量”、三特点“立体式、快节奏、大容量”以及三学“肯学、想学、会学”的重点特征。

讨论环节，沙龙秉承“快乐学，快乐教”的原则展开，通过主题演讲及小组讨论的方式共同探讨了应用型高校高效课堂打造路径的新生态，共同描绘了应用型课堂的新图景，积极探索着高效课堂创新融合发展的新模式和新思路。各位老师针对自己以往授课过程中的各项问题及相关经验展开激烈的探讨，活动最后每位老师表示受益匪浅。

本次沙龙活动聚焦新手教师的提升问题，倡导新型教学方案的理念，未来学院主办的品沙龙系列活动还将持续通过分享和交流助力信息工程学院的新手教师们，相信大家定能在教学工作上更上一层楼！