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分中心动态|电子与电气工程学院开展“开学第一讲”试课活动

通讯员:发布时间:02月29日

电子与电气工程学院开展“开学第一讲”试课活动

新学期新气象!为进一步加强师资建设、持续提升教学质量、促进新教师更好更快地进入角色,电子与电气工程学院各教研室于2月27日-28日分别组织开展了开学第一课试讲活动。

一、精研细磨促提升——通信工程教研室开展期初磨课教学活动

2月28日,电子与电气工程学院通信工程教研室开展了期初磨课教学活动,旨在进一步提升教师教学能力、夯实教学基本功,结合课堂教学和本科审核评估要求。活动由通信工程教研室副主任杨丽主持,院级督导李月英、王晓冬及骨干教师代表担任评委,通信工程教研室全体青年教师参加。

参加磨课的青年教师按要求准备了新学期第一节课的授课演练,完整展示了课程导入、课上师生互动、课程总结和作业布置等环节,并对教材、学情、教学目标、教学内容、教学重难点、教学过程与安排、教学方法与手段等进行简要的说课。评委就教学资料准备、教师精神风貌、教学设计、教姿教态、教学环节等方面进行评价并给予全方位现场指导。

磨课的过程是学习、研究、实践、提升的过程,是专业素养提升的过程。此次磨课为青年教师提升自己的教学能力、上好新学期的每一堂课打下了坚实的基础,为每一位教师带来了新的启示和收获。

二、电气工程及其自动化(中外合作办学)开展“开学第一讲”试课活动

新学期伊始,为促进教师更好更快地进入角色,2024年2月27日下午,电动(国本)教研室组织老师进行了开学第一课试讲,分别就本学期承担的《电梯控制技术》、《单片机原理及应用》、《建筑供配电及建筑照明》、《模拟电子技术》等课程的相关章节进行了讲解。

 

 

教师讲课前认真备课、设计板书,全面了解学生情况并虚心求教,做了充分的准备。试讲过程中,教态自然、声音洪亮、表达流畅、逻辑清晰、重难点明确,各教学步骤完整,试讲圆满成功。听课老师从内容设计、课堂组织等多方面对授课进行了点评,对不足之处给予了指导并提出合理建议。

通过本次试讲评课活动,教研室所有教师对其所授课程都有了更全面的认识,教学思路和教学目标更加明确。电动(国本)教研室也将不断总结、推广教学经验,促进新老教师互相交流,提高教师队伍整体水平,推动教学质量长足发展。

三、电子信息教研室开展“开学第一讲”试课活动

2024年2月28日上午,电子信息教研室主任赵明冬带领教研室教师团队进行开学前的试讲。在试讲过程中,教师们精心筹备,展示出了扎实的基本功、独特的教学风格及巧妙的教学设计。

试讲结束后,赵主任和教研室的老师们对每一位试讲教师的教学方法、教学过程、教学课件等方面进行了认真的评议,在对每位教师在试讲前的精心准备做出了充分的肯定,同时对存在的问题与不足之处提出了中肯的意见和建议。

最后赵主任对今天的活动进行了总结,他指出:本次试讲的目的不仅是为了确保每位教师都能上好开学第一课,而且是为确保新教师的教学质量,进一步提高新教师授课能力,在这个过程中,大家相互学习对方教学过程中的优点,思考自己教学过程中的不足,取长补短。同时也对教研室的教师提出新的要求、新的希望,希望每一位教师都能在教师专业化成长的道路上扬帆远航,越走越远。

四、电子科学与技术教研室开展“开学第一讲”试课活动

新学期新气象!为进一步加强师资建设、持续提升教学质量、促进新教师更好更快地进入角色,电子科学与技术教研室于2月28日下午在科西419教室开展了2023-2024年度第2学期新老教师的开学第一课试讲活动。

试讲中,各位老师教态自然,吐字清晰,对所讲内容熟练掌握,表达流畅,表现出了良好的专业素养。试讲后,新老教师互相交流学习,肯定了试讲老师们的表现。同时,教研室主任还在课程内容、教学设计、信息技术应用等方面提出了针对性的建议。

 

 

试讲活动促进了新老教师互相交流,提高了教师队伍的整体水平,推动了教学质量的长足发展。